Grupo 4
Tema: ler e reconhecer número em Braille; fazer adaptações do conteúdo construindo materiais utilizando o código Braille e figuras em relevo.
Ensino fundamental.
Objetivo: ler e reconhecer os números em Braille para se familiarizar com este sistema.
Os facilitadores/professores apresentaram um material bastante acessível, contendo inscrição dos números de 0 a 9 em tinta (relevo), a correspondência em Braille e a quantidade representadas com figuras diferentes em relevo. Também envolveu toda a turma para uma pescaria com peixinhos com imã e em cada um deles com o respectivo numeral em relevo tinta e Braille. Na sequência, faziam correspondências entre o numeral encontrado no peixinho pescado e as fichas com numerais em Braille e quantidade. Os alunos usaram vendas.
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