17, 18 e 19, realizadas, respectivamente, nos dias 28 de setembro, 05,
19 e 26 de outubro.
Todas as aquisições referentes às técnicas de produção de textos e à
simbologia literal foram apresentadas, sendo assim, a etapa final
consistiu no treino mais intensificado e atividades que remetam a
escrita independente sem o uso dos modelos das letras. foram realizadas,
então, atividades de escrita de poesia conforme as regras vigentes para
a transcrição de versos e estrofes em Braille e, também, a criação de
frases por meio da escrita independente, ou seja, sem o rascunho em
tinta, de modo que a frase seja elaborada e registrada imediatamente em
Braille.
Além disso, os cursistas conheceram o recurso da audiodescrição, com um
momento reservado para assistirem algumas matérias, obras audiodescritas
e a participação em uma dinâmica sobre a AD no ambiente escolar.
Por último, tiveram a oportunidade de conhecerem diferentes modelos de
máquinas Braille, seu funcionamento e a produção da escrita por meio
mecânico, em que cada cursista criou e escreveu seu próprio texto.
As aulas continuam até dezembro, em breve teremos novas atualizações.
Até lá!
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