na última segunda-feira (02), foi destinada à revisão das letras
acentuadas e dos sinais de pontuação, símbolos que ainda provocam
dificuldade no momento da escrita e da leitura.
Entreguei para cada cursista um texto simples de duas páginas para que
fizessem a transcrição sem uso do modelo das letras do cartão, ou seja,
sem a famosa "colinha". No texto "Meios de Comunicação" foi possível
encontrar todos os sinais de pontuação e todas as vogais com diacrítico.
A dedução foi bastante utilizada para dar sentido ao texto e,
possibilitar a transcrição das palavras acentuadas. Por outro lado, a
dedução é uma aliada para a memorização das letras e, consequentimente,
para reconhecer a configuração imediata de uma palavra completa.
Durante a aula também dei a devolutiva individual com relação às
atividades entregues, corrigidas e as que ainda faltam entregar. Tirei
algumas dúvidas quanto às correções e os erros mais frequentes cometidos
durante a escrita e finalizei a aula com um pequeno ditado, que iremos
continuar no próximo encontro.
A turma está surpreendendo... os cursistas já conseguem ler e escrever
com muita precisão!
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